选材典型有意义，叙述具体有条理

2005年10月23日来源:网友提供作者:未知字体:[大中小]

同步作文指导（人教版五年制小语第八册积累运用八）

选材典型有意义，叙述具体有条理

１５００２４黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学：姜广生

【创新指导】

每到星期天，每家都会有不同的安排，有的人家会过一个轻松的星期天；有的人家会过一个忙碌的星期天；还有的人家会过一个快乐的星期天……但无论怎样，星期天对忙碌了一周的人们来说应该是最盼望的了。那么，怎样才能把自己家的星期天过得如何写好呢？我认为应注意以下几点。

１、生活中选取真实的材料

生活中，每个星期天每个家庭都将上演不同的故事，究竟写什么，的确值得同学们仔细斟酌一番。要

么写轻松的星期天；要么写忙碌的星期天；要么写快乐的星期天；要么写一家人过星期天时，有的人轻松；有的人忙碌；有的人快乐，这样安排材料会更有特点。另外，从生活中选取真实的、具有亲身感受的材料，写出的文章会更具体、生动。

２、所选材料体现有意义（有意思）

同学们可能会写一家人共同参与同一项活动或娱乐；或许写一家人分别从事不同的事情，例如写星期

天爸爸外出打工，妈妈陪我共同过星期天，使我感觉忙碌得很，是因为妈妈依旧一味地让我做各种枯燥乏味的练习题；还可以写家人为自己过生日，而且家人送给自己的礼物很特殊——一份人寿保险。总之，还有许多值得同学们去写的材料，但要有所选择，体现材料是否有意义或有意思。

３、叙述具体有条理

无论是写一家人从事同一项活动，还是单打一各干各的，一定要注意叙述的条理性，而且在描写的过

程中要注意抓住人物的特点，即抓住人物的语言、动作、表情等细节去写，从而间接地反衬出这个星期天是过得轻松、忙碌，还是愉快。此外，要注意人物活动之间的衔接与过渡，并适当地把握好内容的详略。

你家的星期天怎样过的？拿起笔来写一写吧，看谁写得更有意义、更有意思。

【习作例文】这个星期天是我的生日

（150024）哈尔滨第三发电有限责任公司小学百草文学社：周　燚

过生日对于每一个小朋友来说是最高兴不过的事了。我十二岁的生日过得既有意义又有意思。

我生日那天恰好是星期天，平时妈妈早早催我起床。但是今天我却睡了个舒服的懒觉。起床后，我赶

紧跑到妈妈的房间里问：“妈妈今天是我的生日，您送我什么礼物啊？妈妈微笑着神秘地对我说：“保密，

等到晚上你就知道了。”

我盼呀，盼呀，终于熬到了晚上。只见爸爸、妈妈、哥哥、姐姐为我准备着丰盛的生日晚餐，都在紧

张地忙碌着。过了一会儿，一道道好吃可口的佳肴摆到了餐桌子上。哇噻，一共有8个菜呀，全都是我爱吃

的，有红烧鱼、排骨炖豆角、烤鸡……突然，灯灭了。心想：我怎么这么倒霉，到我过生日时怎么就停电呢？

而爸爸、妈妈却在一旁忍不住呵呵地笑出了声。

这时，哥哥和姐姐捧着点有生日蜡烛的蛋糕走进了屋。啊！生日蛋糕可真漂亮：上面有两只用奶油做成

的小熊猫，两个熊猫中间写着四个字：“勤能补拙”。意思是：只要勤奋就能弥补自己的不足。这时，我许了一

个愿，吹灭了蜡烛，哥哥把灯打开了，趁我不注意的时候，姐姐把我的头按在了蛋糕上，我抬头照镜子一看，

嗬，跟蛋糕上的小熊猫一模一样，我的脸上和眼睛上下都被黑色的奶油围住了。嘴巴左右两边长满了白色的胡

须，非常滑稽。全家人看了都哈哈大笑起来。

过了一会儿，妈妈送给我一个非常珍贵的礼物——人寿保险，愿我长命百岁。哥哥和姐姐送给我一个非常

精美的口琴，愿我能吹奏出优美动听的曲子。我们在谈笑中结束了今天的晚餐。

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