教育_中学_语文

中教网 >> 中学语文 >> 拓展训练 >> 高中第四册 >> 《勾践灭吴》课后练习

《勾践灭吴》课后练习

2005年2月26日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]
《烛之武退秦师》练习:

一、注音。

1、氾(  )南   2、夜缒(  )而出   3、行李(    )之往来

4、共(  )其乏困 5、夫(  )晋,何厌之有? 6、阙(  )秦以利晋

7、秦伯说(  ),与郑人盟。  8、失其所与,不知(  )。

二、古今异义。

1、若舍郑以为东道主

古义:

今义:

2、行李之往来

古义:

今义:

三、通假字。

1、共其乏困,君亦无所害。

通假字:    意思:

2、秦伯说,与郑人盟。

  通假字:    意思:

3、失其所与,不知。

通假字:    意思:

四、一词多义。

1、以其无礼于晋:              

2、敢以烦执事:

3、越国以鄙远:

1、越国以鄙远,君知其难也:

2、既东封郑,又欲肆其西封:

3、吾其还也:

1、臣之壮也,犹不如人:

2、是寡人之过也:

3、夫晋,何厌之有:

4、若不阙秦,将焉取之:

5、阙秦以利晋,唯君图之:

6、使杞子、逢孙、扬孙戍之:

7、因人之力而敝之:

1、且贰于楚也:

2、臣之壮也,犹不如人:

3、今老矣,无能为也已:

4、吾其还也:

1、然郑亡,子亦有不利焉:

2、焉用亡郑以陪邻:

3、若不阙秦,将焉取之:

1、夜缒而出:

2、因人之力而敝之:

1、夫晋,何厌之有:

2、微夫人之力不及此:

五、词类活用。

1、晋军函陵

活用词:    用法与意义:

2、夜缒而出

活用词:    用法与意义:

3、越国以鄙远

活用词:    用法与意义:

4、共其乏困

活用词:    用法与意义:

5、既东封郑

活用词:    用法与意义:

6、以乱易整

活用词:    用法与意义:

六、在下面括号中填入句子缺少的成份。

1、且(  )贰于楚也

2、晋军(  )函陵,秦军(  )氾南

3、(  )辞曰:“臣之壮也,犹不如人……”

4、(  )夜缒而出

5、(  )敢以(    )烦执事

七、文言句式。

  1、晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

句式:

2、佚之狐言于郑伯曰

句式:

3、是寡人之过也

句式:

4、夜缒而出

句式:

5、若郑亡而有益于君

句式:

6、夫晋,何厌之有

句式: