苦难是黎明前的黑夜,只有经历黑夜,才能迎来黎明的曙光。
苦难是走在明媚的阳光下,心却寒冷如冬。
苦难是帆,苦难是桨,正因为我们拥有苦难,生命之舟,才能历险滩,战恶浪,闯暗礁,最终达到理想的彼岸。
苦难是时间淬炼人的工具,经过苦难的淬炼,人才会从“不懂”到“懂”。
苦难是落叶飘零无法挽留的瞬间,是运动场上无法超越的1秒。
苦难是卖炭翁“心忧炭贱愿天寒”的生活境地。
苦难是梦想翱翔蓝天的雄鹰失去了强健的双翅。
********************************************************************************
苦难是勤劳人的前半生,懒惰人的后半生。
——李敖的一句名言:不怕苦,苦半辈子;怕苦,苦一辈子。
苦难是阳光照不到的阴暗角落,当你未曾经历过时,你没有资格说它,当你经历过后,你会觉得你更没有资格说它。
——所以智者常常缄默,而未经世事者因一点疼痛逢人便诉。
苦难是一架梯子,它让勇敢者踩着它,摘取幸福的果实。
苦难是史铁生“活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿”。
——20岁,史铁生的人生之门刚刚打开了一条缝,憧憬的眼眸从门缝里看到了外面精彩的世界,阳光、蓝天、白云,绿草、红花、飞蝶,可是这门突然“哐当”一声关上了,留下的是无边的黑暗与令人窒息的寂静。史铁生说他喜欢霍金——另一个坐在轮椅上的人,他用作品照亮了宇宙。而史铁生照亮的是人类的心灵。史铁生“用他的苦难提高大家对生命的认识”,他的恳切、优美的
散文是让读者无法不感动的人生的诗。
事实上我们现代人都在集体远离苦难,都需要适当的苦难教育。“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。”(《傅雷家书》)
(二)等待(限制话题)
①展示话题材料
人们在人生道路上不断付出等待:小学生等待上中学,中学生等待上大学;等待集合,等待排队,等待通知,等待早请示晚汇报,等待废话连篇的报告结束,等待典礼开始,等待误点的航班,等待好友的来信……等待中寄寓着希望,希望依偎着等待。
请以“等待”为话题,展开联想与想象,可记叙议论,可描写抒情,可写真人真事,也可编述故事,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选,题目自拟。
②审题立意指导
话题
作文以其开放性和张扬个性的特点而受到命题者和广大师生的青睐,北京市高考
作文阅卷组组长曹阳老师曾撰文指出“以话题
作文作为高考
作文命题的主要形式,可以说是高考
作文命题成熟的表现”。近三年高考话题
作文中涌现出的满分
作文和优秀习作即是最好的明证。话题
作文“等待”同样也是十分开放的,也是能写出具有个性的文章的。
从等待的主客体对象来看,可以是人与人之间的等待,可以是个体之间或群体之间的等待,也可以是个体与群体之间的相互等待。
作文时我们可以写我与父母、兄弟、姐妹之间的等待,可以写友人之间的相互等待,可以写恋人、夫妻之间的等待,可以写师生之间的等待,可以写群众与干部之间的等待,可以写贤臣对明君的等待,可以写对手乃至敌手之间的等待。同时也可以是个体或群体对某件事情的等待,事情可小可大,可以是身边事,也可以是天下事。
作文时我们可以写等待下课,等待放假,等待中考录取通知书,等待元旦联欢晚会,等待高考,等待申奥,等待入世,等待本土的中国人获得诺贝尔奖,等待巴以双方的和平,等待伊拉克战火的平息。
从等待的时间来看,可长可短,短至几秒,长至千年。赛场上,运动员由各就各位到发令枪响,等待的时间可谓短矣;中国入世,十五年艰辛谈判,可谓征途漫漫。由嫦娥奔月到阿姆斯特朗登月,人类的
历史跨越了千年,可谓“千年等一回”。
从等待的距离来看,可以是近在咫尺,虽近在咫尺,有时却如隔着万水千山,“等你等到我心痛”;可以是远在天涯,虽远在天涯,有时却瞬息即至,等来一个意外的惊喜。