牡一中圆明部
来牡一中圆明部从教近两年的时间里,在教学过程中出现的鲜活可感的事例不胜枚举,更有许多的事例至今记忆犹新,令人无法忘怀!
这一届的学生,优秀人数所占的比例很大。我所教的4、5、6三个班中语言表达能力强的学生约占百分之六十左右,尤其是二年六班,更进一步说是二年六班的女同学,其语言表达能力之强已经超乎了我的想象。
为了培养和锻炼更多的学生,我经常在班级里开展各种各样的
活动:演讲、
文学鉴赏、
诗歌朗诵会、名言赏析等等,但至今我印象最深的仍是二年级后半学期的一次辩论会。
[案例]:
教室里气氛十分活跃,掌声此起彼伏。我被学生们精彩的辩论感染了,激动不已。我听到了一句句妙语从他们口中蹦出,看到了智慧的火花在教室里不断闪烁。
今天这堂课是
口语交际课,我根据
教材上的要求,给学生组织了一场别开生面的辩论会。这次辩论是围绕看电视的利弊进行辩论的。正方的观点是:中学生应该多看电视;反方的观点是:中学生应该少看电视。我先把学生分为南北两个阵营,每个阵营推举出四个他们认为见多识广、能言善辩的学生作为辩论选手。
比赛开始了,先由正方一辩李佳欣提出她们的观点:“我方主张中学生要多看电视,电视是认识世界的窗口,可以让我们了解天下大事,增长见识,开阔视野。再说,我们在学校学习很紧张,回家后,放松一下是必要的。因此我方主张中学生要多看电视。”
正方一辩刚坐下,反方的一辩马上站了起来,针锋相对地说:“我方认为,中学生应该少看电视。现在的电视节目中,有不少是不适合我们小学生看的。如果我们不加节制地看电视,就会受到不良影响。看电视多了,不仅不能达到放松的目的,反而有害健康,所以我方认为:中学生要少看电视。”
接着自由辩论开始。这场战斗真是激烈,辩手们个个铁齿铜牙,一场唇枪舌剑烽烟四起,从中我采撷到了学生的许多智慧的火花。
反方针对正方“看电视能了解世界大事”展开辩驳,三辩吕欣琦说:“了解天下大事的方法有多种多样,我们也可以看报纸刊杂志去了解,不一定要看电视的。报纸杂志既便宜又方便,随时随地都能够
阅读。”这时反方阵营爆发出一阵热烈的掌声。
正方三辩马上站起来反驳:“可是报纸上能有动感的画面吗?你只能看到一些字罢了。”
反方二辩立即说:“俗话说:读万卷书,行万里路。我们可以通过游览来开阔我们的视野。”
正方二辩陶滨江马上回击:“你有那么多钱游览吗?如果你想了解伊拉克,就算你有钱去,可等你到了那里,一个导弹投来,你可能就回不来了。还是看电视省钱又安全,能够了解到伊拉克战争发展的最新动态。”
反方又举了一个例子说:“电视里有些是暴力色情内容,孩子看了容易学坏,比如马加爵就是由于暴力内容看多了,所以学会了残暴的作案手段。”这时正方的关霄马上反驳:“我觉得并不是这样的,马加爵是因为别人一直瞧不起他,才造成了他的性格孤僻,心理不健全,才走上了犯罪道路。是他自己的问题,而不是多看电视造成的。”这时同学们都向她投去敬佩的目光,而我则以赞许的目观看着他,心里暗暗感叹:“现在的孩子真是不一般,视野开阔呀!这都是电视的功劳。”
在辩手们自由辩论的时候,下面的学生早已是跃跃欲试,只怪自己刚才没有被选上。我知道这不是一场正规的辩论赛,为了让更多的人参与发言,得到说话的机会,在自由辩论后,我另外加了一个现场观众辩论,好家伙,一双双手都举了起来,都想一吐为快。平时很少举手发言的张兴国也举起了手,我一指他,他就迫不及待地“腾”地站了起来,他用正在发育的粗嗓子说:“现在的父母只是忙着上班赚钱,很少管孩子,双休日把孩子交给了电视。有些同学就利用这一点,背着父母在家里偷偷的看色情暴力片。而且我们学生控制能力差,多看电视,会降低我们的视力的。”同学们都听呆了,一向沉默寡言的张兴国竟然说出这样有道理的、对对方造成沉重一击的的话来。