病句修改中的几种可操作性办法
一、抓两面对一面
一般来说，句子前后的内容应是对应的。例一：加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否发展西部经济的的一条重要途径。
前面是" 建设好""搞好""办好" ，后面是" 能否" ，搭配不当，应当把" 能否" 去掉。
但也有个别特殊情况，应当引起我们的注意。例二：能否考上大学与个人的勤奋程度有关。
其中，前面用了" 能否" 而后面并没有表示两面的词语，因为" 勤奋程度"本身就包含了两面性，所以说，这种表述也是正确的。
二、抓介词
（一）、句首出现介词，应考虑是否因此而湮没了主语。例一、从大量的观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观察。
（应把" 从""中" 删去。）
（二）在……上 在……下 中间插入名词或名词性短语，一般不用谓词性短语。
如：学校在改善教师办公条件上，做了不少工作，大大提高了教师工作的积极性。（改为" 为了改善……条件" ）
在……中，如果插入动词或动词性短语，则表示该动作行为正在进行。
（三）介词的误用如：对征税机制完善的国度，是没有特殊身份可言的，即便你是炙手可热的权贵，只要你有偷税嫌疑，照样差你没商量。（" 对" 应改为" 在" ）
（四）有些介词是成套使用的。如：当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源，杜兰博士则认为欧洲大多数的发明来自埃及和东方。（介词" 当" 应改为" 当……时".）
还有一些如" 以……为……""从……上""自……以来" 等，都是成套使用的。
（一）多重否定不当。
如：我们并不否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是渺茫的。
（错误使用了三重否定）
（二）反问句本身就是一重否定。
如：发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？
（反问句中又使用了双重否定，所表达的意思就与原意相反了。）
（三）有些词语本身就表示否定，例如" 禁止""防止""忌" 等。
四、句中出现" 、" 以及" 和""与""跟" 等词语时要注意句子前后的顺序、搭配及种属关系
（一）如果句中出现顿号，就应该考虑其前后的对应关系、顺序和种属关系是否存在问题。例一：归纳整理是学好语文的方法之一。通过归纳整理，可以把零星的、肤浅的、感性的认识上升为理性的、系统的、深刻的认识。
改为" 系统的、深刻的、理性的认识".）
例二：长江三峡工程，是改革开放和社会主义现代化建设的历史时期，我国实施的一项具有发电、航运、环保、防洪等巨大综合利用效益的特大型水利水电工程。
（" 防洪" 应该放到" 发电" 的前面，因为" 防洪" 是最主要的。）
例三：本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风俗民情、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行了再创造。
（" 文化娱乐" 包括" 歌舞曲艺、风俗民情" 等，犯了种属概念并列，应改为" 等文化娱乐和体育活动方面的节目" ）
（二）" 和""与""跟" 既可以做连词，也可以是介词，使用时如果不注意就会产生歧义。例一：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。