2004年04月30日 18:50 深圳晚报
去年全省英语单科第一名获得者传授实战应考经验
考前最后50天是成败关键
杨东晓说：去年这个时候，老师的一句话一直激励着我在最后一个多月里拼尽全力做到最好，今天，我同样想把这句话送给所有将在六月迎接挑战的考生们———狭路相逢勇者胜
推荐一本书先跟考题混个“脸儿熟”
今天（4月18日）距离高考还有大约50天，很荣幸可以坐在这里跟大家一起分享一年前我最后的50天。
首先，我想说，高考只是一次普通考试，但我认为“不以成败论英雄”这样的话并不妥当，是否“不以成败论英雄”这是高考结束之后才需要考虑的问题。参加比赛就是为了获得胜利，参加考试就是为了取得好成绩，一个不想成为将军的士兵就不是好士兵，如果把高考英语比做一场仗，我认为我们首先要做到知己知彼。为此，我想先向大家推荐一本书———《十年高考分类解析与应试策略》，这本书值得我们在高三阶段反复钻研和反复地做。
为什么我要强调反复呢？因为在这本书里，我们可以看到10年来高考命题的变化趋势，从中也可摸索到命题老师的一些命题趋势和心理，当然更可以跟高考题混个“脸儿熟”。也就是说，当你拿到高考卷的时候，你可以放心大胆地对自己说：“这哥儿们我见过的！”
透露解题高招
现在，我想系统地按照一张高考英语试卷的几部分构成，跟大家逐一介绍我的英语复习情况。
一、听力———要听更要说
我感觉，在高考试卷中，英语听力部分难度不高，所以中等程度以上的考生应该都可以把听力部分的分数全部拿下。对于这部分同学，我建议大家在这最后50天中，不必在听力上投入太多精力，但也不能完全放下，如果有条件，可以在早餐时间放一放英语听力材料，作为背景稍稍听听保持住感觉就可以了。
对那些需要强化听力的考生，不能忽视这50天的时间，要进一步强化，而最好的复习方法并不是做大量的高考题型听力练习，要想提高听力水平，不能仅仅靠听，更要开口说，可以找一些经典的英语材料，听并且要跟读，每天花上20分钟做这个练习，相信一定会有所提高。
二、语法———妙招在于“错题集”
就语法而言，50天的时间并不多，我并不鼓励大家在这段时间里找系统的语法书来练习，试图把握这最后一点时间建立自己的体系。其实，经过高三这一年的训练，大家应该掌握大部分的基本语法知识了，这最后的50天，应该用在查缺补漏上面。我的方法是，收集所有自己曾经做错或是拿不准的题目，并反复做，直到把这些题目吃通吃透，应该也可以应付高考中的15道语法题了。
高三这一年，我最看重的复习手段之一就是错题收集，而我也经常在各种场合不断重复这个方法的妙处。为此，我有一本专门的“错题集”，把自己平时练习、考试的试卷，以及英语周报和《十年高考分类解析与应试策略》等参考书中遇到的问题全部整理到“错题集”中，到最后收集了几百道题之多。我把每一百题归为一个单元，每天抽一点时间回头做以前的错题，不断强化，各个击破，收获很大。
三、阅读理解———每天要保证“量”和“速”
我认为，阅读能力是靠长期积累得来的，但是阅读能力较弱的同学绝不能因此而在这50天中放弃努力，每天一定要保证一定的阅读量。高三的考试繁多，一套试卷中就有一篇完形填空和五篇阅读理解（完形填空实质上考验的也是阅读能力），这已经可以满足我们每天的阅读量了，但如果考生学有余力或是感到放心不下，可以自己课外加强练习。想提醒大家的是，阅读练习必须持之以恒，不能把一周的量积压在一天或两天的时间内完成，这样将会造成阅读水平的不稳定。
要想面对高考时轻松点儿，我们就一定要好好珍惜高考前每一次的练习机会，而且考试和练习都要认真独立地完成，阅读部分要注意给自己计时，控制速度，在做完题后一定要检查两次以上，检查的方式就是快速默读文章，通过语感调整答案，尤其是完形填空。