山东郯城二中 徐西前
《宝玉挨打》这篇课文,题虽小,但内容博大精深。教学时可以围绕以下三个问题展开:一、宝玉为什么挨打?二、怎样打的?三、结果如何?具体如下:
宝玉为什么挨打?
宝玉挨打之由,可以说,文中有总有分。总的一句话即在贾政看来“……在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢”,无论在外在内,在贾政的眼里,贾宝玉没干什么正事,干的竟是 “于国于家无望”的事。分的呢,就是开始的三件事:第一件,见雨村崴崴蕤蕤。在贾政看来,有出息的人应该走所谓仕途经济的路,更何况自己的儿子。贾雨村的到来,正是教习儿子练就官场应酬本领的好机会,同时也是自己拉拢
政治同僚,扩大
政治势力的好机会。然而这一切,都因自己儿子的不肖搞得很是没有面子,先是叫了半天宝玉才出来,既出来了,全无一点慷慨挥洒谈吐,脸上一团思欲愁闷气色。贾政能不生出“三分气”来么?至于宝玉因听到金钏含羞赌气自尽表现出来的五内摧伤,茫然不知所往,也就是贾政所说的垂头丧气,并非真正被打的原因,顶多是个借口而已。官场上宝玉的不通世务,自己进阶荣升的腿脚被贾宝玉给托着了,这才是打儿子的真正缘由。第二件,交琪官祸及于己。琪官,何许人也?忠顺王爷驾前承奉的人,一个甚合王府主子心意的人,如何敢引逗的起呢?封建社会,官大一级压死人,更何况忠顺府是与贾政素无来往的别派
政治势力,贾家惹不起呀!虽说是自己的亲骨肉,宝玉不打,王府能容吗?贾政又敢不打吗?再回到琪官的身份上去,一个戏子,宝玉也相与甚厚,这在有着封建正统思想的贾政来说,简直是大逆不道,有辱家门。由此面对宝玉的愚顽,贾政不得不打,不敢不打。第三件,恶贾环火上浇油。见雨村,交琪官,贾政一气再气,心如干柴,贾环趁机点火“我母亲告诉我说,宝玉哥哥前日在太太屋里,拉着太太的丫头金钏儿强奸不遂,打了一顿。那金钏儿便赌气投井死了。”淫辱母婢,万恶淫为首,小小年纪,这还了得!贾政怎能不面如金纸,大喝:“快拿宝玉来!”
在贾政看来,一个“无故寻愁觅恨”、“潦倒不通世务”、“愚顽怕读文章”、“于国于家无望”的人,不打,明日必将弑君杀父,天理不容!其实这里交织着不仅仅是表面的父子矛盾,嫡庶之争,究其实,宝玉的所作所为,叛逆着封建正统。
怎样打的?先令小厮“打”,后来亲自“盖”。一“盖”字极言其狠,人性全无,活脱脱画出贾政平日伪善临事凶残的真面目。
结果如何?
宝玉挨打无疑似贾家遭了一场地震。全府上下,个个惶惑。每个人此时此刻都围着宝玉挨打之事说着自己该说的,干着自己该干的,好不热闹!王夫人劝,贾母训,风姐骂,袭人访,宝钗调,黛玉泣。
王夫人首先出场,其劝人之术简直堪称一绝。“宝玉虽然该打,老爷也要自重。况且炎天暑日的,老太太身上也不大好,打死宝玉事小,倘或老太 太一时不自在了,岂不事大!”这是站在贾政和贾母的角度,以退为进,试图止息贾政之暴。然而,贾政毕竟老奸巨猾,况且大丈夫的尊严怎能说丢就丢,倘若就此罢手,夫为妻纲的事以后还怎么落实?于是冷笑一声,不为所动,越发上了劲,竟要以绳勒死宝玉。王夫人一看,一劝无功,于是紧接来了个二劝。“老爷虽然应该管教儿子,也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人,只有这个孽障,必定苦苦的以他为法,我也不敢深劝。……”这是站在夫妻感情的角度,以柔克刚,真是感人心者莫先乎情,此时贾政不觉长叹一声,向椅上坐了,泪如雨下。打宝玉时那个封建家长的面具,这时摘下来了。一个充满人性的贾政出来了,一个作为父亲的贾政出来了。此时的王夫人二劝初战告捷,可当她看见宝玉的伤残之躯时,一声“苦命的儿吓!”使她心灵顿悟,为进一步扩大战果,她打出了贾珠这张牌来,“若有你活着,便死一百个我也不管了!”言下之意,宝玉是自己的唯一了,谁都知道封建社会:不孝有三,无后为大。没有了宝玉,贾家谁还再叫她王夫人?没有了宝玉,自己的尊贵的地位还会存在吗?贾政听了,那泪珠更似滚瓜一般滚了下来。无后为大,贾政比谁都明白,贾政的泪是作为人性的父亲与作为封建的家长两种爱恨感情交织一处激烈撞击的结果。