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“古诗鉴赏的做题步骤”一窥

2005年10月8日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]

四 、归纳答案“妹妹你大胆的往前走!”如果以上工作都能做好, 归纳答案应该不是很难。但我们要做到:回头看看问题是“问什么,怎么问”的,利用诗歌中的意象、氛围、情感来分析;在总结答案时要运用文学鉴赏的术语,再结合诗歌适当的展开(是如何得出的结论);当然,要做到我们的分析与某些答案一模一样是决不可能的,并且诗歌鉴赏题已经明确指出:此题为开放性题型,不给参考答案。“有一千个读者就有一千个哈姆雷特。”只要我们能做到自圆其说,就算是成功的。例如评杜甫诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的艺术手法的鉴赏。许多同学会认定是“拟人”的手法,并且能将答案写的很精彩,很丰满。可事实上呢?诗评大家却认为是“反衬”之法,用“花”之美、“鸟”之乐来反衬自己“国破山河在”的悲痛心境,花鸟固然美,诗人却无心欣赏啊!那么,怎么判分呢?不要怕,不会给你低分!让我们记住以下的几条口诀——紧扣问题,回归诗歌。运用术语,适当展开。自圆其说,大胆做题!当然,以上短文仅是个人所见,难免有所疏漏,还希望教师们在好多方面收集材料。

附:诗歌鉴赏的常用术语——“没有你,世界寸步难行!”因为诗歌鉴赏术语的积累已经不属于解题步骤,在此不再赘述。

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