教育_中学_语文
诗歌表达技巧的鉴赏
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>> 诗歌表达技巧的鉴赏
诗歌表达技巧的鉴赏
2005年11月13日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[
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]
【教学目标】
初步掌握
诗歌
表达技巧的
鉴赏
方法,提高
鉴赏
诗歌
的能力
【媒体准备】
多媒体电脑;实物投影仪;自制教学
课件
【设计用时】
45分钟
【教学步骤】
【一】
导入
诗歌
有着经久不衰的魅力,所以千百年来人们传诵它,古诗更是我国
诗歌
史上的瑰宝,所以我们要分析
鉴赏
它。从而提高我们的文化素养。近年来高考一直把古诗的分析
鉴赏
作为一项重要的考查内容,下面我们来看一看2002年的高考《考试说明》对
诗歌
鉴赏
的要求:
鉴赏
作品的形象、
鉴赏
作品的语言、
鉴赏
作品的表达方式、
评价
文学
作品的思想内容 这一节课我们来讨论
诗歌
的表达技巧,通过讨论我们希望达到下面目标
出示教学目标
初步掌握
诗歌
表达技巧的
鉴赏
方法,提高
鉴赏
诗歌
的能力
表达技巧的内容繁而杂,这节课我们用分类举例的方法进行,我们将表达技巧分为三类:常见的
修辞
手法、表达方式、表现手法。
【二】介绍常见的表达技巧
一、
常见
修辞
手法
请同学们思考一下常见的
修辞
手法有哪些?
比喻、借代、夸张、对偶、比拟、双关、排比、设问、反问等
我们来看看下列诗句使用了哪些
修辞
手法?
1、判断下列诗句的
修辞
手法
白发三千丈,缘愁似个长。 ——李白《秋浦歌》 (夸张)
百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东弟子今虽在,肯为君王卷土来?
杜牧《题乌江》 (反问)
(胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。)——王安石《叠题乌江》
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登高》 (对偶)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马
——马致远《秋思》 (排比)
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 ——刘禹锡《望洞庭》 (比喻)朱门酒肉臭,路有冻死骨。
—杜甫《自京赴奉县咏怀五百字》 (对比)
辨别
修辞
手法是第一步,重要的是要了解作者借助这些
修辞
手法抒发什么感情,达到什么目的。下面我们来看看两首诗,看看他们使用了哪些
修辞
手法,运用这些
修辞
手法有什么作用。
2、
修辞
手法的综合运用:
春雪 韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
运用了什么
修辞
手法,从哪些词语可看出?嫌、故。用拟人手法有什么作用?
提示:运用了拟人手法,使穿树飞花的春雪具有灵性,给全诗增添了浪漫主义色彩)
竹枝词 刘禹锡
杨柳青青江水平,
闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,
道是无晴却有晴。
(运用谐音双关含蓄而又成功的表达了女子希望而又疑虑、欢喜而又担忧的微妙心理)
二、
表达方式
请同学们回忆一下表达方式有哪些?记叙、描写、议论、抒情、说明。说明我们
诗歌
中常用不常用?不。所以
诗歌
中常用的表达方式有四种:记叙、描写、议论、抒情
1、概述四种表达方式
本文章共
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