①沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。(《华商晨报》)
　　②上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行等活动计划。 (《解放日报》)
③发生在广东揭东县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团农12师的4起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天疫区封锁被解除。(新华社)
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8．作家作品和文学常识
（1）作家作品
中国古代作家作品：按先秦、两汉、魏晋南北朝、唐宋元明清八个时代记
中国现代作家作品：鲁迅、郭沫若、茅盾三大家。其它按小说、散文、诗歌、戏剧四大家记。
外国作家作品：按国别记。英国、法国、俄国三大国。
（2）文学常识
主要是文学体裁常识。散文、小说的特点，诗歌、戏剧的分类等。
（3）背诵默写
   以“课程标准”所建议的阅读篇目为主，适当补充课外名句。（注意控制总量）
二、古诗文阅读鉴赏——以读懂为目的
（一）文言基础知识考查什么？
实词的考查
主要掌握古今异义的词、多义词、通假字和词性活用的词。
虚词的考查
分类掌握。但近掌握着18个虚词也是不够的。
文言句式。文言中的句式与现代汉语大体是相同的，我们只需掌握其不同的部分。这不同的部分主要是：判断句式、被动句式、倒置句式和省略句式。
（二）为什么要更加关注内容的理解和分析？
考试的基本要求主要是读懂文字。把一长段划分解阅读。
04年《孟尝传》这段文字说了四件事：
    例：
亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师将军。备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。及备殂没，嗣子幼弱，事无巨细，亮皆专之。于是外连东吴，内平南越，立法施度，整理戎旅，工械技巧，物究其极，科教严明，赏罚必信，无恶不惩，无善不显，至于吏不容奸，人怀自厉，道不拾遗，强不侵弱，风化肃然也。
    当此之时，亮之素志，进欲龙骧虎视，苞括四海，退欲跨陵边疆，震荡宇内。又自以为无身之日，则未有能蹈涉中原，抗衡上国者，是以用兵不戢，屡耀其武。然亮才，于治戎为长，奇谋为短，理民之干，优于将略。而所与对敌，或值人杰，加众寡不侔，攻守异体，故虽连年动众，未能有克。昔萧何荐韩信，管仲举王子城父，皆忖己之长，未能兼有故也。亮之器能政理，抑亦管、萧之亚匹也，而时之名将无城父、韩信，故使功业陵迟，大义不及邪？盖天命有归，不可以智力争也。
复习对策
1．复习课内学过的文言文，尽量多地掌握文言实词的意义（不要去死记某个词有多少种义项）和虚词的用法（可分类整理）。整理文言句式。
2．熟读，甚至背诵传统、精彩的文章或片断。
3．把十年来高考文言文的测试文本读一遍，不要去做选择题，而要翻译一遍，有些语句最好书面翻译。
4．再适当做一些模拟试题。
（三）文言翻译的要求是什么？
“信”“达”“雅”
所谓“信”，就是准确表达原文意思，不增添，不遗漏，不走样；所谓“达”，就是要求明白通畅，符合现代汉语习惯，没有语病；所谓“雅”，就是文字考究，能体现原文的语言特色，富有表现力。一般考试的要求，能达到前两条，即可得分。
1．准确表达原文意思，不增添，不遗漏，不走样。如