第一册第七单元　文　言　文

2005年1月22日来源:网友提供作者:未知字体:[大中小]

【重点、难点点拨】　

　　一、了解文言文中叙议结合的写作方法。

　　二、继续掌握一些文言实词、虚词。

　　三、掌握通读要领。培养通读习惯。

　　四、学会熟练使用工具书。

【重点、难点例题解析】　

　　一、　阅读课文，回答问题。

　　于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也。然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。

1 对文段内容理解正确的一项是(　　)。

　　Ａ．志重要，力与物不重要

　　Ｂ．力重要，志与物不重要

　　Ｃ．物重要，志与力不重要

　　Ｄ．志、力、物都重要，志最重要

　　２．下边各组词含义，用法都相同的是()。

　　Ａ．险：①险以远则至者少

　　　　　　②常在于险远　

　　Ｂ．者：①非有志者不能至

　　　　　　②尽吾志而不能至者　

　　Ｃ．悔：①在己为有悔

　　　　　　②可以无悔矣　

　　Ｄ．至：①然力足以至焉

　　　　　　②其至又加少矣　

　　３．与非常之观中观字意义相同的一项是(　)。

　　Ａ．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽

　　Ｂ．岳阳楼之大观也

　　Ｃ．予观夫巴陵胜状

　　Ｄ．大王见臣列观

　　４．按要求给下边句中的以字分类

　　①以其求思之深　②夫夷以近③险以远　④不随以止⑤不随以怠　⑥无物以相之⑦力足以至焉　⑧可以无悔矣

　　Ａ．作介词的　　Ｂ．表原因的　

　　Ｃ．表目的的　　Ｄ．表承接的　

　　解析第１题，考查对文段内容的理解。作者认为志、力、物三者的辩证关系应该是：三者都重要，而志又最重要。这里，既反映了作者朴素的唯物主义观点，又强调了主观因素的关键作用。所以，答案Ｄ正确。

　　第２题，考查对词语的理解。Ａ组第①句中的险字是形容词，险要。第②句中的险字是名词，险要的地方。Ｂ组第①句中的者是代词，的人。第②句中的者字，表停顿。Ｄ组第①句中的至字是动词，到的人。第③句中的至字是名词，到的人。只有Ｃ组两句中的悔字都是名词宾词。

　　第３题，考查多义词。正确答案是Ｂ。

　　第４题，考查虚词以的用法。答案是：Ａ⑦⑧；Ｂ①⑧；Ｃ⑥；Ｄ．④⑤

　　二、选出下列各句句式不同的一句。　(　　)

　　Ａ．余固笑而不信也　　　Ｂ．古之人不余欺也

　　Ｃ．时人莫之许也　　　　Ｄ．我无尔诈，尔无我虞

　　解析　本题主要考查学生对否定句中代词作宾语时宾语前置现象的正确判断和理解。这种宾语前置必须具备两个条件：一是整个句子必须是否定句，二是必须是代词充当宾语。本题Ｂ、Ｃ、Ｄ三项中分别以不、莫、无这些否定词表示否定。分别用余、之、尔、我这些代词作宾语，故这三项都是宾语前置，本题答案为Ａ。

　　三、选出加线词是使动用法的一句。　(　)

　　Ａ．余自齐安舟行适临汝　　　Ｂ．虽大风浪不能鸣之也

　　Ｃ．一鼓作气，再而衰，三而竭　Ｄ．于是余有叹焉

　　解析　本题主要考查学生对名词、动词、形容词的不同活用现象的正确理解和判断。本题Ａ项中舟是名词作状语，Ｃ项中鼓是名词用作动词，Ｄ项中叹是动词用作名词，Ｂ项中鸣是动词，但它不是陈述句子主语大风浪的，而是大风浪使之(钟磬)产生的动作，可译为使……鸣，是动词的使动用法，故本题答案为Ｂ。

【重点、难点练习题】　

　　一、对下列各句加线词的活用现象，分类正确的一项是(　　)。

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