教育_中学_语文

中教网 >> 中学语文 >> 教研教改 | 教学指导 | 案例精选 | 空中课堂 | 拓展训练 | 考试指导 | 读书笔记
中教网 >> 中学语文 >> 教研教改 >> 学法心得 >> 如何研讀國文(本文只作参考,不含任何政治成分)

如何研讀國文(本文只作参考,不含任何政治成分)

2005年2月7日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[大 中 小]

必有進境。

　　除了這些基本工夫之外，是還有其他方式使課文靈活化，也就是從日常生活中去

取材。例如《醉翁亭記》：

　　你可以是個攝影師，拿個Ｖ８攝影機，搭乘直昇機從空中拍攝一座四周皆山的山

城大遠景（環滁皆山也），自此鏡頭拉近轉西南一片樹林山谷特別優美的遠景（其

西南諸峰，林壑尤美），再把鏡頭往前拍，還是個遠景，但已可看到一簇青翠山脈

森林（望之蔚然而深秀者，琅邪也），原本它就是琅邪山呀。鏡頭剪接到山間路

上，曲折蜿蜒，水聲潺潺，從兩山峰間山谷奔流而出，（山行六七里，漸聞水聲潺

潺，而瀉於兩峰之間者，釀泉也），釀泉瀑布的美景展現在眼前了。鏡頭繼續向前

移動，再轉幾個山頭，呈現一個近景，亭臺依稀可見，像一隻鳥兒展翅欲飛上釀泉，

把鏡頭拉近，來個特寫（峰回路轉，有亭翼然，臨於泉上者，醉翁亭也），主景

「醉翁亭」豁然在目了。鏡頭移進亭內的大特寫，有兩個人在內，一個是和尚，另一

個年在四十上下的美髯客，那就是「作亭看誰？山之僧智僊也，名之者誰？太守

自謂也」。

　　好了，你會忘得了「醉翁亭記」嗎？限於篇幅，到此為止，但你可以繼續拍攝下

去！誰說國文枯燥泛味？完全在於你肯不肯下工夫去聯想罷了。

結語

　　以上所論，只是一些淺顯的說明，學子如欲提升國文程度，必須持之以恆，潛研

其中，才能培養出趣味來。因此必須：多讀古往今來名人偉著，多看報章雜誌，多聽

人們言談造辭，最後則須多寫，使之運筆成章。在科技日益發達的今天，人們生活步

調日緊張繁忙，精神緊繃，無從鬆弛，但內心反而越發枯寂，有些人靠吃喝玩樂來麻

醉心靈刺激感官；有些人則遊山玩水閱讀書刊雜誌淨化思想；但為甚麼不把心中的枯

寂苦悶訴之於筆端，把一己的喜怒哀樂呈現出來？如此，豈不更能把自己心中的塊壘

出績，使心靈更純淨高雅！研讀國文是該有此願想吧？

本文章共2页,当前在第2页  1  2  


【返回首页】【收藏本文到IE】【中教论坛】【关闭】