[紧急求助]各位帮帮忙！有一个关于语文的问题！

2005年5月23日来源:网友提供作者:未知字体:[大中小]

[紧急求助]各位帮帮忙！一个有关小学语文的问题！！！

各位朋友，在备教案的过程中，有一道问题我一直想不明白，希望能在这里得到大家的帮忙！在这里先谢谢各位了！

一，教学设计论述
                        卜算子   咏梅

          风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，优有花枝俏。

悄也不争春。只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

要求：

①运用语文课程新理念。设计本课教学思路。
②运用学过的课程理念论述你的设计特色

二，案例分析

⒈有位老师《乌鸦喝水》，一开始，老师让学生通读全课文之后，就让学生看多媒体讲故事，提出不懂的问题，然后就是演示“乌鸦”怎么叼石子，瓶子里怎么慢慢地升上来，再让学生练习表演：最后分组讨论：你还能帮助乌鸦想出一些喝水的方法吗？整节课学生问、说、演的时间占了五分之四，学生非常活跃。
思考：这节课是不是一节好课？请谈谈你的看法。

⒉一位老师上《蚂蚁和蝈蝈》，老师想让学生学习蚂蚁的勤劳，夏天就顶着火辣辣的太阳搬粮准备过冬。可是一位学生却说：“蚂蚁。蚂蚁，你太笨了。”老师听了脸一沉，让学生回到座位上思考去了。这位学生再也没有说话。这位老师的做法对吗？如果你是这位老师，你会怎么做？说明理由。

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