一、 预读。
  其主要目标是：读准字音，准确停顿，把握节奏；了解有关作家作品常识。 
  二、 抄读。
  其主要目标是：熟悉课文，自学存疑，明确学习的重点和难点。 
  三、 解读。
  其主要目标是：通过语言分析，具体地感知课文内容，把握文章表现出来的作者的观点、态度或思想倾向。 
  四、 品读。
  其主要目标是：就思想内容、章法结构、表现技法、语言艺术、艺术风格等方面对文章进行文学和美学的鉴赏性阅读及评价。 
  五、 诵读。
  其主要目标是：加深理解，强化记忆，丰富语言，积累材料，训练语感，培养素质。