浅谈斑主任工作的几点体会

2005年3月15日来源:网友提供作者:未知字体:[大中小]

积极开展各项活动，以拓宽学生视野，丰富学生知识面，培养学生的兴趣，如建立各种课外活动小组等。以活动来提高学生的实际动手能力，以活动来促进学生学习的兴趣，我们配合学校开展各项活动，如唱歌比赛、朗读比赛、演讲比赛，等活动极大地提高了学生学习的兴趣。

五、真抓实干――抓好优秀、转化后进、促进中等

我深刻地认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素质教育、确保巩固率的重要途径。我力争做到：在学习、思想上优秀生能够吃好、中等生能够吃饱，差等生能吃到，切实抓好这项工作，促进全体学生全面共同发展。在此基础上我班涌现出了一大批成绩优秀的学生，而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实，巩固率也大大提高。

六、巩固同盟――经常家访，及时与家长沟通

架设好学校与家长之间的桥梁，及时协调沟通，使两方面通力合作，齐抓共管，使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而及时发现和纠正他们的错误。为了协调家庭和学校对学生教育，增强教育的效果，我一开始先全面登记学生家庭地址和电话、登记学生家长工作单位，我坚持做到近的一定家访一次以上，远的保持电话联系，当发现学生有什么异样情况及时向其家长通报，并了解学生在家生活、学习的情况。如我班有一个学生在开学期间就无心学习，上课时经常睡觉，对老师的批评也不当回事，我查其档案，这个学生考入我校成绩很好，我带着这个问题对其进行了家访，了解到其家庭变故――父母离异、父亲对他关心不够，等原因，针对这个问题，在取得家长配合下，对其进行了耐心细致的教育和思想疏导，使这个学生在沉迷中觉醒，学习有了冲劲，成绩一下子提高了很多。

七、潜移默化――为人师表

身正才能为师，作为一名教师，一举一动报势必都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效榜样。因此，教师必须注意自己的言行举止的规范化，优雅得体，使学生潜移默化地受到熏陶。

八、教育学生努力学习，完成任务

学生的主要任务是学习，教育学生有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好的基础。

九、对学生进行品德教育　

a) 想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而图强。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。

b) 对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好纪录，把它们为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。

在班级管理工作中，尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。如果我再当班主任，一定总结经验教训，使班级管理工作做得更加出色。

2004年7月17日

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