（1）打比喻。文中列出三个类似的比喻句子（像），那么也要造类似的比喻句才可以。可以写“五十年像一首歌曲”，“五十年像一个赛场”，“五十年像一部戏剧”，“五十年像一条大路”等等。
（2）前低后扬。从“有急流也有缓流”，“有冷色也有暖色”可以看出，前者表低落，后者表扬起，那么在拟定新句子的时候，可以注意到这个特点。与上面对照，可以写“有低音也有高音”，“有失误也有成功”，“有平静也有高潮”，“有弯曲也有笔直”等等。
（3）前后照应。“长河永远奔流”照应“有一条长河”等，那么续文也应照应上文的内容，可以写“乐曲渐趋高潮”，“赛事正趋激烈”，“剧幕徐徐拉开”，“大路继续向前”等等。
参考答案：五十年像一首歌曲 ，有低音也有高音      乐曲渐趋高潮
这些答案都是错：
①五十年像一部电话，有声有色；（与题例句式不一致）
②五十年像一把刀，有利也有钝；（上下文内容不一致）
③五十年像一段往事，有欢乐也有痛苦；（不是比喻）
④五十年像太阳，有日落也有日出；太阳在慢慢升起，（语言表达不连贯、不准确） 
（二）续写式 
根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如：
例2．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（2001年全国高考试题第26题，6分）
①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；
乐观者说，希望是       ，          ，            。
②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；
悲观者说，风是         ，                        。
分析：内容相对
悲观者 希望 风 悲观                                                        乐观者 希望 风 乐观
分析：句式对应首先，明确例句的格式。
第一句例句是悲观者说“希望是地平线”属于“什么是什么”的格式，像个判断句，实为暗喻。把抽象的“希望”比作可以“看得见”的“地平线”，使要表达的意思更为晓畅。
错误答案：“希望是光明”、“希望是气候”。
其次，要注意句间关系。
例句“就算……也”是两个具有让步关系的分句，这也属于“句式”问题。
以下为错误答案：
①希望是航灯，如果看到了，就有达到胜利的希望。（假设关系）
②希望是终点线，不仅看得见，也能走得到。（并列关系）
③希望是中午的太阳，既能看得见，也能感受到它发出的温暖。（并列关系）
④希望是黑暗中的光明，给予人鼓舞，向着该方向不断前进。（承接关系）
⑤希望是灯塔，在无尽的黑暗里，指引你前进。（中间部分是短语而非句子）
第三，要注意有无修饰成分和使用修辞格。
“希望是地平线”的“地平线”没有定语，“风是帆的伙伴”的“伙伴”前面有领属性定语。续写的句子也应该是无定语和带定语的两种。
比喻句的下文一定要接得好。否则也会出现问题。如：①风是鸟的阻力，能把你吹到无底的深渊。②风是远航的阻力，你越想到达越不能。
风的确对逆飞的鸟会形成阻力，远航的船如果逆风而行，风也的确会形成阻力。这不是比喻句。
关于这道题，还有两点需要注意：
一、前后两句之间不能矛盾。如：