要求：仔细了解各虚词的基本用法，然后做例题巩固。
而
⑴表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。
⑵表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。
⑶表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。
⑷表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
⑸表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
⑹通“如”，好像，如同。
⑺通“尔”，你，你的。
（8）[而已]罢了。
（9）「而后」才，方才。
（10）「而况」即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
[巩固练习]
1人不知而不愠，不亦君子乎？
2青，取之于蓝，而青于蓝。
3一丝而累，以至于寸。
4哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
5盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。
6朝而往，暮而归。
7掩口胡卢而笑。
8人而无信，不知其可。
9诸君而有意，瞻予马首可也。
10敏而好学，不耻下问。
11永州之野产异蛇，黑质而白章。
12蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。
13秦师轻而无礼。
14择其善者而从之，其不善者而改之。
15余闻而愈悲。
16置之地，拔剑撞而破之。
17灭滑而还。
18军惊而坏都舍。
19而翁归。
20若欲死而父。
21而母立于兹。
22口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
23如是而已。
24俟封奏时潜易之而已。
25此其心以为天下之知战得惟我而已。
26比诸大江，不啻小支而已。
27臣鞠躬尽瘁，死而后已。
28三月而后成。
29说书虽小技，然必句性情，习方俗。如优孟摇头而歌，而后可以得志。
30假诸人而后见也。
何
⑴什么。⑵怎么样。⑶哪里。⑷多么。⑸为什么。⑹怎么。⑺作语助词相当于“啊”。
「何如」怎么样，怎样。「何消」哪用得着。「何若」如何。「何尝」并非。「何为」⑴什么是。例：何为“护官符”？⑵怎么会?例：则众何为而不汹汹？⑶作什么。例：①客何为者？②敬杰多而财有余，何为而不成？「何意」⑴什么意思。例：却不害我，倒与我好差使正不如何意？⑵岂料，哪里料到。例：女行无偏斜，何意致不厚？「何由」⑴如何。例：长夜沾湿何由彻。⑵什么原因。例：致之何由？由于疾病。⑶从什么地方。例：何由知吾可也？「何乃」怎么能。例：何乃太区区！「何得」怎么能。例：生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶？「何加」有什么益处。例：万钟于我何加焉！「何曾」有什么益处。例：可又是胡说，你又何曾见过他？「何其」多么。例：何其衰也！
[巩固练习]
1一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？
2如太行、王屋何？②其如土石何？
3又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？（何往：到哪里。）
4却看妻子愁何在？
5豫州今欲何至？
6何由知吾可也。
7水何澹澹，山岛竦峙。
8吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！
9作计何不量！
10肉食者谋之，又何间焉？
11所在皆是也，而此独以钟名，何哉？
12齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？
13徐公何能及君也？
14信臣精卒陈利兵而谁何。
15君谓皇上何如人也？
16痛定思痛，痛何如哉！
17你说的何尝不是。
乎
⑴表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。
⑵表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。
⑶形容词词尾，有时相当于“地”。
⑷表示测度语气，相当于“吧”。
⑸同“于”。
⑹表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。
⑺表示商量语气，相当于“吗”，“吧”。
⑻用在句中，表示停顿语气。
[巩固练习]
1天下事有难易乎？
2此不为远者小而近者大乎？
3然，胡不己乎？
4丈夫亦爱怜其少子乎？
5君将哀而生之乎？
6大王尝闻布衣之怒乎？
7然豫州新败之后，安能抗此难乎？
18孰为汝多知乎！
9学而时习之，不亦说乎？
10求剑若此，不亦惑乎？
11而衣之交尚不相欺，况在国乎？
12吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
13故今之墓中全乎为五人也。
14以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。