第一课时
一、             语病类型
《考试说明》中规定了六种常见的病句类型。它们是语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

二、             考试要求（近五年）
    能力层级：D级（应用）。
    考试题型：选择题。除98年考两道题（一题考语病，另一题考歧义）外，其余四年都只考一题，3分。
题干要求：选出没有语病的一句。（98年另一题要求选出“句意明确的一句”，事实上，表意不明也是语病，本来没有必要单独设题，之所以要这样，是为了分割考点，减轻解题的难度。）

三、             解题技巧
1、  紧缩法。把句子枝叶——定语、状语、补语去掉，找出句子的主干——主谓宾，检查是否有毛病。如果没有，再从主到次，检查定语、状语和补语是否存在毛病。
    例：建桥工人充分发扬了不怕苦、不怕累的革命精神和团结互助的无产阶级感情。
    这个句子紧缩后的主干是“工人发扬精神和感情”，很明显，“发扬”和“感情”不搭配，可将“感情”改为“风格”。
2、  造句类比法。对于有些难以辨清是非的句子，你可以仿其句式造一个日常用语，用熟悉的、浅显的句子与之作比较，可能会有所发现。
    例：调低保送生的比例后，一些有体育、艺术特长的学生为了不能按原计划升入相关大学而四处奔走。