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初三古诗阅读与鉴赏测试题

2005年6月24日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]

   2.“杨花落尽子规啼”,杨花落尽,子规啼叫,诗人撷取这两种景物加以描写,既点明了作诗时间,又采用                    手法,抒发了                                  。
   3.对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是(      )
   A.作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。
   B.朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。
   C.诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。
   D.这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。
   九 行路难(李白)金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
   欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
   1.这首诗中诗人以“行路难”比喻                                   。
   2.诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感?                                           
   3.诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗?谈谈你的看法。
                                                                                        
   4.联系全诗,解释“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,并说说你对这两句话的理解。
                                                                                          
   十 次北固山下(王湾)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

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