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文言文阅读训练(已发表)

2005年3月5日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]

四川省资中县第三中学
阅读下面一段文言文,完成1—5题
伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,“盍往归焉!”及至,西伯卒,武王载木主,号为文王①,东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟。隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。其辞曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂兮,命之衰矣!”遂饿死于首阳山。由此观之,怨邪非邪?
或曰:“天道无亲,常与善人。”若伯夷、叔齐可谓善人者非邪?积仁洁行如此而饿死!且七十子之徒,仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空,糟糠不厌,而卒蚤夭。天之报施善人,其何如哉?盗跖日杀不辜,肝人之肉,暴戾恣睢,聚党数千人,横行天下,竟以寿终,是遵何德哉?此其尤大彰明较著者也。若至近世,操行不轨,事犯忌讳,而终身逸乐,富厚累世不绝;或择地而蹈之,时然后出言,行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可胜数也。余甚惑焉,傥②所谓天道,是邪非邪?
子曰:“道不同,不相为谋。”亦各从其志也。故曰:“富贵如可求,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”“岁寒,然后知松柏之后凋。”举世混浊,清士乃见。岂以其重若彼,其轻若此哉?
(节选自《史记•伯夷列传》)
注:①木主:木制的灵牌;号为文王,尊称西伯昌为周文王。②傥:假如。
1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  A )
A、左右欲兵之            兵:士兵。
B、扶而去之              去:离开。
C、及至,西伯卒          卒:去世。
D、是邪非邪              是:代词,指天道。
2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(   )
A、①遂饿死于首阳山  ②于嗟徂兮,命之衰矣
B、①积仁洁行如此而饿死  ②操行不轨,专犯忌讳,而终身逸乐
C、①亦各从其志也       ②此其尤大彰明较著者也
D、①岂以其重若彼,其轻若此哉  ②以臣弑君,可谓仁乎
3、下列句子分别编为四组,全都说明伯夷积仁洁行的一组是( A )
①伯夷曰:“父命也。” 遂逃去。
②伯夷、叔齐闻西伯昌善养老。(×)
③叩马而谏曰:“父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?”
④太公曰:“此义人也。”(×是别人的评论)
⑤义不食周粟。隐于首阳山,采薇而食之。
⑥遂饿死于首阳山。(×)
A、①③⑤         B、②③④⑥
C、③④⑤⑥      D、①②③⑤
4、下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是(  )
A、伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。孤竹君死后,二人因不肯继承君位而相继逃走,国人只好另立他人。
B、伯夷、叔齐看见周武王在文王尸骨未寒时征讨纣王,“耻之,义不食周粟”,隐居在首阳山。
C、颜渊敏而好学,他立志学习伯夷兄弟坚守节操,以致终身贫困,宁可饿死也不吃糟糠之食,不幸早逝。
D、太史公对当时那些操行不端、违法乱纪者却终身安逸快乐,有操行者却要横遭灾祸的现象,深感疑惑。

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